这本 《Economics - Course Preparation - Constantine Ziogas and Marily Apostolakou - Oxford 2020》 是一本非常独特且实用的入门级书籍。根据您提供的封面信息，以下是关于这本书的全面详细介绍。
书籍基本信息
书名: 牛津IB课程准备：经济学
作者: Constantine Ziogas, Marily Apostolakou
出版商: 牛津大学出版社
目标读者: 即将开始IB文凭课程的学生
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书籍定位与核心目标
这本书的定位非常明确，从其系列名称 “COURSE PREPARATION” 即可看出：它是一本 “预备课程” 或 “衔接指南”。
它的核心目标不是教授IB经济学的正式内容，而是为了帮助学生在正式开启IB经济学课程之前，做好知识、技能和心理上的准备。它旨在填补学生此前所学知识与IB课程高要求之间的差距，确保学生能够平稳过渡，并为未来的成功打下坚实基础。
内容特点与剖析
与作为核心教材的《Course Companion》不同，这本预备教材的内容更侧重于基础和过渡。
典型的内容可能包括：
基础知识回顾与夯实：
回顾在IGCSE、MYP或其他初中课程中涉及的基础经济学概念（如基本的需求与供给、成本与收益等）。
确保所有学生，无论其教育背景如何，都能站在同一起跑线上。
IB经济学课程导览：
简要介绍IB经济学的四大模块（微观、宏观、国际、发展），让学生对即将学习的课程有一个整体的、框架性的认识。
解释SL和HL的区别，帮助学生提前思考自己的选课。
核心技能培养：
图表技能：提前练习绘制和解读基本的经济学图表（如供需曲线），这是IB经济学的核心技能。
数学技能：复习经济学中所需的基础数学概念，如百分比计算、解读数据、绘制图表等。
分析与评估技能：通过简单的例子，初步介绍如何分析经济事件并进行评估，这是IB考试中获得高分的关键。
介绍IB课程的特殊要求：
初步解释什么是知识理论（TOK） 以及它如何与经济学相联系。
介绍国际情怀在经济学中的体现。
让学生对IB课程独特的评估方式（如Paper 1的论述题，Paper 2的数据分析题）有一个初步的概念。
建立学习信心：
通过相对简单和入门级的内容，减轻学生对一门新学科的陌生感和焦虑感，激发他们对经济学的兴趣。
目标读者
即将升入IB文凭课程的学生：尤其是在开学前的暑假使用，效果最佳。
感觉自己的经济学基础较弱的学生：希望在新课程开始前“补补课”。
从不同教育体系（非IGCSE或MYP）转入IB的学生：帮助他们快速适应IB经济学的学习模式和术语体系。
希望帮助新生做好过渡的学校或老师：可以作为暑期阅读任务或预备课程的教材。
在IB学习中的价值与局限性
价值：
平滑过渡：有效降低从初中课程到高强度IB课程的陡峭度，帮助学生实现“软着陆”。
预防早期挫败感：让学生在正式学习前具备必要的背景知识和技能，从而在课程初期就能跟上进度，建立自信。
提高学习效率：当正式课程开始时，学生可以更专注于理解新概念，而不是在补基础知识的漏洞。
局限性（使用注意事项）：
不能替代主教材：这本书只是“前奏”，它不覆盖IB教学大纲的正式内容。学生必须在开学后使用像 Blink and Dorton 的《Course Companion》 这样的核心教材。
内容相对浅显：其深度和复杂性远不及正式教材，它的目标是“介绍”和“准备”，而非“精通”。
总结与在整个学习体系中的位置
《OXFORD IB COURSE PREPARATION: ECONOMICS》是整个IB经济学学习旅程的“起跑线”或“热身训练”。 它就像是在进行一次艰苦的长途徒步（正式IB课程）之前，先给你一张地图，教你如何系鞋带，并做一些简单的伸展运动。
简单来说，整个学习路径可以是：
预备阶段：使用 《COURSE PREPARATION》 打好基础，熟悉环境。
核心学习阶段：使用 《ECONOMICS COURSE COMPANION》 作为主教材，系统学习全部知识。
练习巩固阶段：使用 《ECONOMICS WORKBOOK》 进行大量练习。
考前冲刺阶段：使用 《in a Nutshell》 或 《OSC REVISION GUIDE》 进行高效复习。
对于即将踏入IB门槛的学生而言，这本书是一份非常贴心且有价值的礼物，它能让你在起跑时就占据优势。
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