IB心理学教材下载《Psychology - Lawton and Willard - Second Edition - Hodder 2018》

这本《Psychology - Lawton and Willard - Second Edition - Hodder 2018》由霍德教育出版社出版的《心理学》(第二版)是IB心理学课程中另一本极具竞争力和广泛使用的核心教材。

全面详细介绍:《心理学:针对IB文凭》(第二版)

书籍基本信息

书名: 《心理学:针对IB文凭》

版次第二版

作者让-马克·劳顿 与 埃莉诺·威拉德

出版社霍德教育出版社

丛书系列动态学习

目标读者: 攻读国际文凭大学预科项目(IB Diploma Programme)并选修了心理学课程的学生。

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书籍定位与作用

这本书是霍德教育针对IB心理学课程(特别是2017年首次评估、目前仍在沿用的最新大纲)推出的综合性核心教科书。其定位是与剑桥(雅各布·所罗门版)和牛津的教材竞争,旨在成为学生和教师学习与教学的一站式解决方案

它的核心作用是:

全面覆盖最新大纲:确保内容与IB心理学课程的“理解层面”(生物、认知、社会文化)和“研究方法层面”完全对齐,并涵盖所有可选主题。

提供动态学习体验:作为“动态学习”系列的一部分,它通常与丰富的在线资源相结合,提供互动内容以增强学习效果。

培养探究与批判性思维:通过结构化的活动和分析性问题,引导学生深入理解心理学概念、理论和研究。

内容结构与核心主题

本书的结构严格遵循IB心理学课程大纲的框架:

第一部分:引言

介绍心理学作为一门科学、其研究方法论、伦理考量以及IB课程的整体结构。

第二部分:理解层面 - 核心
这是本书的基石,深入探讨三个分析层面:

生物层面:探讨大脑结构与功能、荷尔蒙、遗传学、进化论与行为的关系。

认知层面:研究记忆、思维与决策、注意力等心智过程及其模型。

社会文化层面:分析个体与社会的互动,涵盖社会认同、从众、文化及其影响等主题。

第三部分:研究方法层面

这不是一个独立的单元,而是整合到上述每个核心层面中。学生在学习每个主题时,会同时学习与之相关的研究方法、如何设计研究以及如何批判性地评估研究。

第四部分:可选主题

本书会完整覆盖IB大纲要求的四个可选主题,供学生选择其中两个进行学习:

变态心理学

发展心理学

健康心理学

人际关系心理学
对每个主题,书中都会提供关键概念、理论和研究的详细解释。

第五部分:内部评估指南

提供完成内部评估(IA)——实验复制报告的专门指导,包括如何选择研究、撰写报告各个部分以及进行分析。

第六部分:考试准备

提供应对Paper 1和Paper 2的考试技巧、真题范例和评分标准分析。

主要特点与教学价值

专为最新IB大纲设计:作为第二版,它完全针对当前大纲编写,确保了内容的准确性和相关性。

清晰易懂的叙述风格:让-马克·劳顿以其能够清晰解释复杂概念而闻名,这使得本书对初学者非常友好。

结构化学习路径

学习目标:每章开头列出明确目标。

关键术语与概念:在文中突出显示并提供清晰定义。

活动与思考题:贯穿全书,促进主动学习和课堂讨论。

理论与研究:详细介绍经典及当代的重要研究和理论。

章节总结:帮助巩固所学知识。

整合的批判性思维:强调对研究的批判性评估,引导学生思考研究的方法、伦理和文化的考量,这是IB考试的核心技能。

丰富的在线资源:作为“动态学习”系列,本书通常提供在线访问权限,内含额外的练习题互动活动、视频、教学计划等资源,极大地丰富了学习体验。

强大的作者团队让-马克·劳顿 是IB心理学领域的权威作者(他也撰写了那本专门的IA指南),而埃莉诺·威拉德 的加入带来了更多的教学实践视角,确保了书籍内容的平衡与实用性。

与剑桥版(雅各布·所罗门)的对比

这两本书是IB心理学教材市场的主要竞争者,都是顶级的选择。它们之间的差异可能很细微:

特点 霍德教育版(劳顿 & 威拉德) 剑桥版(所罗门)
风格 可能更侧重于教学的节奏和课堂活动的引导,感觉更像一份“教学计划”。 风格可能更偏向学术性和综合性,内容组织非常严谨。
资源 通常与强大的在线互动平台捆绑。 在线资源同样丰富,但呈现方式可能有所不同。
视觉与排版 排版通常更现代、色彩丰富,对学生更具吸引力。 排版清晰、专业,可能更显传统。
核心优势 动态学习体验,与数字资源紧密结合,对师生都非常友好。 学术深度与严谨性,被誉为IB心理学的“经典”文本。

选择建议:两本书都能出色地带领学生完成课程。最佳选择往往取决于教师的个人偏好和学校的资源配备。对于自学能力极强的学生,剑桥版可能更合适;对于喜欢结构化引导和互动学习的学生,霍德教育版可能更具吸引力。

目标读者与使用场景

主要读者

IBDP学习心理学科目的学生。

教授IB心理学的教师(作为核心教学资源)。

使用场景

日常课堂:作为主教材,跟随课程进度学习。

复习与巩固:利用其清晰的结构和总结进行章节复习。

技能训练:利用其中的活动和在线资源训练批判性思维和写作技能。

IA与考试准备:参考其专门章节完成内部评估和准备期末考试。

总结

《心理学:针对IB文凭》(第二版)由劳顿和威拉德合著,是一本现代化、资源丰富且以学生为中心的优秀IB心理学教材。它成功地将严谨的学术内容与生动的教学法结合在一起,不仅旨在帮助学生顺利通过考试,更致力于激发他们对心理学这门学科的真正兴趣和理解。对于追求高效、互动式学习的IB师生来说,这本书是一个极具竞争力的顶级选择。

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