IB经济EE的选题是整个写作过程中最关键也最容易出错的一步。4000字的研究论文,如果题目选偏了,后面写得再认真也很难拿到高分。有辅导机构的数据显示,EE的成败“有一半在学生动笔之前就已经被决定了”。而实际教学中,选题过于宽泛、讨论话题过时、选择对未来预测类话题,是学生最常犯的三类问题。
这篇文章不堆砌几十个题目让你自己挑,而是按“先理解选题的硬性规则 → 再掌握把兴趣变成可研究问题的方法 → 最后按经济学分支给出具体题目范例”的顺序展开。
一、选题之前必须知道的四条硬性规则
第一,五年规则。 IB明确规定,如果EE的选题涉及具体事件、议题或政策,该事件必须发生在过去五年之内。文章不能讨论未来或假设性事件。“2008年金融危机对中国工业的影响”这类题目已经越过了时间红线,“2026年世界杯对某国经济的影响”则因为完全是推测性的而被禁止。这条规则直接决定了你从什么时间窗口里找素材。
第二,研究问题必须是一个真正的问题。 EE的研究问题(RQ)不能是一个陈述句,也不能是“对……的调查”这种描述性的表述。它需要以“To what extent...”“How does...affect...”“Evaluate...”这类形式呈现,且答案不能是显而易见的。一个好的RQ应该让人看到之后产生“这个问题的答案取决于……”的感觉。
第三,RQ不能是“双管齐下”的。 一个研究问题只问一件事。“伦敦超低排放区如何影响居民和通勤者的消费者剩余”这类问题虽然涉及两个群体,但核心追问的是同一个政策对不同群体的福利影响,属于一个问题的不同侧面。但如果题目变成“超低排放区对消费者剩余有何影响,政府应不应该扩大其覆盖范围”,这就是两个问题了,前者是实证分析,后者是规范判断,评分标准完全不同。
第四,选题必须能进行经济学分析。 IB在官方指南中明确,那些不允许系统性地运用经济理论进行调查、不要求批判性分析的研究问题“不太可能适合经济学”。这意味着选题必须绑定至少3-5个经济学概念或模型(比如弹性、外部性、市场结构、货币政策传导机制),而且这些概念要能相互关联,而不是各说各的。
二、从“兴趣”到“可研究的RQ”:四步筛选法
很多学生的选题卡在第一步:不知道对什么感兴趣。一个实用的切入方式是从身边的经济现象出发,而不是从教科书章节出发。你所在城市最近有没有出台新的税收政策?学校附近的餐饮市场有没有因为外卖平台的进入而发生变化?你家里购买某类商品的开支最近有没有明显变化?
找到一个大致的兴趣方向之后,用四个问题来筛选:
这个题目能在一句话内说清楚吗? 如果一句话说不清楚,说明范围太大了。“技术对劳动力的影响”一句话能说清楚,但它太大了,写不深。“外卖平台进入后学校周边小型餐饮店的定价策略变化”也是一句话,范围就合适得多。
你打算用哪些经济学模型或概念? 如果列不出至少三个具体的经济学工具(比如PED、消费者剩余、边际成本定价),说明这个题目可能更像商业管理或社会学,而非经济学。
你有可获取的数据吗? 数据来源可以是政府统计数据库、央行报告、行业研究、学术论文,也可以是有限度的问卷调查。但IB明确指出,完全依赖二手数据总结的题目往往会写成描述性文章,而描述性文章在经济学EE中很难拿到高分。
题目措辞是否强制你做出判断? “To what extent”“Evaluate”“How significant”这些措辞本身就暗示了答案不是非黑即白的。如果题目是“X政策对Y有什么影响”,这个问题太开放,容易写成罗列。如果改成“X政策在多大程度上实现了Y目标”,就强制你做出评估。
还在为 IB 教材发愁?扫码就能免费领
覆盖全科目考点,让你的备考之路更顺畅!

三、按经济学分支的选题范例与论证逻辑
以下题目按经济学分支分类,每道题都附带核心论证逻辑和评分维度提示。
微观经济学
题目1:To what extent has the introduction of London‘s Ultra Low Emission Zone increased consumer surplus for residents while reducing it for commuters?(伦敦超低排放区的引入在多大程度上增加了居民的消费者剩余,同时减少了通勤者的消费者剩余?)
这道题在选题上做了几件正确的事:聚焦一个具体政策(ULEZ)、一个城市(伦敦)、一个明确的时间段;使用了精确的经济学概念(消费者剩余、外部性、成本收益分析);答案本身是可争论的——政策对不同群体的福利影响方向相反。论证时需要画出供需图并标注福利三角形,用真实数据量化对至少两个利益相关群体的影响,最后评估数据质量和反事实问题。
题目2:To what extent has ride-sharing changed taxi fare price elasticity in your city, 2019–2025?(网约车在多大程度上改变了你所在城市出租车票价的价格弹性?)
这道题的核心优势在于“可测量”。价格弹性的变化可以通过比较网约车进入前后出租车需求对价格变化的敏感度来估算。需要收集的数据包括出租车费率历史、网约车定价数据、乘客数量变化。论证逻辑是:网约车进入增加了替代品的数量,理论上应该提高出租车需求的价格弹性,但实际弹性变化取决于网约车的渗透率和消费者的转换成本。
题目3:How does market concentration in fast fashion affect pricing and non-price competition in a chosen market?(快时尚的市场集中度如何影响特定市场的定价和非价格竞争?)
这道题适合对产业组织感兴趣的学生。核心经济学工具是市场结构理论和博弈论的基本概念。论证时需要使用HHI指数或其他集中度指标量化市场结构,然后分析寡头企业之间的定价策略和非价格竞争手段(广告、上新速度、供应链效率)。评估部分可以讨论“市场集中度是否必然导致消费者福利下降”,这是有争议的。
宏观经济学
题目4:Evaluate how central bank communication affected inflation expectations in a chosen country during a specific shock period.(评估央行沟通在特定冲击期间如何影响某国的通胀预期。)
这道题的数据可得性很好——大多数央行都会公布沟通记录和通胀预期调查数据。核心经济学概念是通胀预期的形成机制和货币政策传导渠道。论证时需要区分“前瞻性指引”和“实际政策行动”对预期的影响,并评估沟通效果是否受到市场信任度、经济不确定性等因素的调节。这道题的评估空间很大,因为“央行沟通的因果效应”在学术界本身就是有争议的。
题目5:How significant is minimum wage policy in explaining youth unemployment in one region over a set timeframe?(最低工资政策在多大程度上解释了某一地区特定时间段内的青年失业?)
这道题的优势在于“有一个明确的反方观点”。最低工资对就业的影响是经济学中经典的政策辩论。论证时需要呈现两方面的证据:支持“最低工资提高青年失业率”的实证研究,以及支持“最低工资对就业影响不显著”的研究(如Card和Krueger的经典研究)。评估部分的关键是解释为什么不同研究会得出不同结论——是地区差异、时间窗口不同,还是方法论差异。
题目6:To what extent have remittance inflows influenced GDP growth post-2020 in a chosen country?(汇款流入在多大程度上影响了某国2020年后的GDP增长?)
这道题适合对发展经济学感兴趣的学生。核心经济学概念包括汇款对消费、投资和人力资本积累的影响。数据来源可以是世界银行的发展指标数据库。论证的难点在于分离汇款对GDP增长的因果效应——汇款可能与经济增长存在双向因果关系,也可能通过汇率变动间接影响经济。评估部分需要讨论这种因果识别上的局限性。
国际经济学
题目7:To what extent have tariffs between two trade partners affected agricultural exports from a chosen country?(两个贸易伙伴之间的关税在多大程度上影响了某国的农产品出口?)
以中美贸易摩擦为例,这道题有丰富的数据和学术研究支撑。核心经济学工具是关税的福利分析和贸易转移效应。论证时需要区分价格效应(关税推高进口价格)、数量效应(出口量下降)和贸易转移效应(出口转向第三国)。评估部分可以讨论关税的短期冲击和长期调整之间的区别。
题目8:To what extent do currency depreciations translate into domestic inflation for essential imports?(货币贬值在多大程度上转化为必需进口品的国内通胀?)
这道题的核心概念是“汇率传递率”,即汇率变动传导到进口品价格的程度。影响传递率的因素包括进口品的需求弹性(必需品传递率高,奢侈品传递率低)、企业的定价策略(是否愿意压缩利润率来吸收汇率冲击)、以及供应链的复杂程度。评估部分可以比较不同品类商品传递率的差异,解释为什么传递率总是不等于1。
发展经济学
题目9:How effective are microfinance programs at increasing female entrepreneurship in a defined rural area?(小额信贷项目在多大程度上促进了特定农村地区的女性创业?)
小额信贷的减贫效果是发展经济学中的经典争议话题。这道题的论证核心是对比“资金可得性”和“创业能力”哪个是更关键的约束条件。如果小额信贷只是提供了资金,但没有配套的商业培训和社会支持,效果可能有限。评估部分需要讨论“有效”的定义——是贷款回收率、创业存活率,还是女性收入增长的幅度。
题目10:How significant is the informal sector in explaining tax revenue gaps in a chosen country?(非正规部门在多大程度上解释了某国的税收缺口?)
这道题的切入角度比较独特。核心经济学概念包括税基侵蚀、非正规经济的规模估算、以及正规化政策的成本和收益。论证时需要用劳动力调查数据或企业调查数据估算非正规部门的规模,然后将税收缺口分解为“非正规部门未申报”和“正规部门逃税”两个来源。评估部分可以讨论“迫使非正规部门正规化”是否总是最优政策——对小企业来说,合规成本可能超过纳税带来的公共服务收益。
四、选题中要绕开的三个陷阱
陷阱一:把EE写成IA的加长版。 IA评论的是新闻报道,EE做的是独立研究,两者在方法论上完全不同。IA可以只分析一篇新闻文章中的经济现象,EE需要收集多来源数据并建立系统的分析框架。
陷阱二:题目措辞已经预设了答案。 如果RQ写成“为什么最低工资政策是有害的”,这个问题已经替你做出了判断。经济学EE需要的是能够容纳反方证据的题目。
陷阱三:依赖一手调查但没有能力做好。 问卷调查在经济学EE中不是必需的。如果要做,样本量必须足够大且遵循随机原则,“只找亲戚朋友填问卷”的数据会被有经验的阅卷官识别出来,反而拉低分数。
选题做对了,EE就成功了一半。剩下的工作是数据收集、理论应用和批判性评估——这些都可以在确定方向之后逐步推进,但方向错了,后面每一步都在修正前一步的代价中挣扎。花在选题上的时间,是EE写作中回报率最高的时间。
以上就是关于【IB经济EE选题推荐】的内容,如需了解IB课程动态,可至IB课程资源网获取更多信息。
相关精彩文章阅读推荐:
