IB历史教材 - 第 19 页

这是《The Move to Global War》的教材！这是 IB 历史课程中 Paper 1 的另一个重要专题，专注于 20 世纪 20-30 年代推动全球战争的历史背景和关键事件，特别是日本、意大利和德国的侵略行为。以下是针对这一主题的学习与复习建议。

1. 书的核心内容

《The Move to Global War》主要研究导致第二次世界大战的历史背景，重点关注以下两大案例：

日本的扩张（1931-1941）：
- 侵略中国（满洲事变、第二次中日战争）。
- 日本与国际社会的关系（如退出国联）。
意大利和德国的侵略（1933-1940）：
- 意大利的扩张主义（埃塞俄比亚战争、西班牙内战）。
- 德国的扩张政策（《凡尔赛条约》的挑战、奥地利合并、苏台德危机）。

这本书结合了历史背景、来源分析和考试技巧，帮助学生理解这些事件的因果关系以及它们如何推动全球战争。

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2. Paper 1 的考试结构

Paper 1 是基于来源分析的考试，与《Rights and Protest》类似，但考查的内容围绕推动全球战争的历史背景。

题型与分值

问题 1 (3分)：
- 提取来源中的具体信息。
- 例如：“根据来源 X，指出日本侵略满洲的两点原因。”
问题 2 (4分)：
- 分析来源的目的、观点或意义。
- 例如：“根据来源 Y，解释作者对意大利入侵埃塞俄比亚的态度。”
问题 3 (6分)：
- 比较两则来源的观点和内容。
- 例如：“比较来源 X 和来源 Y 对德国扩张政策的看法。”
问题 4 (9分)：
- 综合分析来源和背景知识，回答一个更广泛的问题。
- 例如：“基于来源和背景知识，评估国际社会对日本侵略的反应。”

3. 学习与复习建议

3.1 掌握核心知识

Paper 1 的成功需要扎实的背景知识。以下是两大案例的关键主题：

日本的扩张（1931-1941）

背景：
- 日本的经济与政治危机（如 1929 年经济大萧条）。
- 军国主义的崛起。
关键事件：
- 满洲事变（1931）：伪满洲国的建立。
- 退出国联（1933）：日本对国际社会的挑战。
- 第二次中日战争（1937-1945）：全面侵华战争的爆发。
国际反应：
- 国际联盟的无力（如《吕宋报告》）。
- 美国的孤立主义政策。

意大利和德国的扩张（1933-1940）

意大利的扩张：
- 埃塞俄比亚战争（1935-1936）：挑战国际联盟。
- 西班牙内战（1936-1939）：支持弗朗哥政权。
- 阿尔巴尼亚入侵（1939）。
德国的扩张：
- 废除《凡尔赛条约》：重建军队、入侵莱茵兰（1936）。
- 奥地利合并（1938）：安舒卢斯。
- 苏台德危机与慕尼黑协定（1938）。
- 入侵波兰（1939）：战争的直接导火索。
国际反应：
- 英法的绥靖政策。
- 国际联盟的失败。
- 苏德互不侵犯条约（1939）。

3.2 练习来源分析

理解来源类型：
- 文字来源：政府文件、演讲、外交信件等。
- 图片来源：宣传海报、漫画、照片等。
分析来源的价值与局限性：
- 价值：作者的视角、时间背景、目的。
- 局限性：是否存在偏见？是否遗漏重要信息？
练习比较来源：
- 比较两则来源对事件的不同解释（如对绥靖政策的支持与反对）。
- 分析它们的异同（内容、语气、目的等）。

3.3 掌握答题技巧

问题 1（3分）：
- 技巧：直接从来源中提取信息，不需要背景知识。
- 格式：逐点回答，清晰明了。
问题 2（4分）：
- 技巧：解释来源的目的或态度（如宣传、批评、记录事实）。
- 格式：先指出目的，再结合来源内容支持。
问题 3（6分）：
- 技巧：逐点比较两则来源的相似点和不同点。
- 格式：写出“相似之处”和“不同之处”两部分。
问题 4（9分）：
- 技巧：结合来源和背景知识，全面分析问题。
- 格式：按照“引言-分析-结论”的结构作答。

3.4 复习工具

时间线：
- 制作日本、意大利和德国扩张的时间线，梳理关键事件。
主题表格：
- 比较日本与意大利/德国扩张的背景、目标、策略和国际反应。
真题练习：
- 完成历年 Paper 1 真题，熟悉题型和评分标准。

4. 模拟复习计划

以下是一个为期 2 周的复习计划，帮助您高效备考：

第1周：知识复习与来源分析

Day 1-2：复习日本扩张的背景和关键事件。
Day 3-4：复习意大利和德国扩张的背景和关键事件。
Day 5：练习来源分析（选择 2-3 则来源，分析其价值与局限性）。
Day 6：完成 1 套 Paper 1 真题，分析错题。

第2周：主题比较与模拟考试

Day 1-2：比较日本与意大利/德国扩张的异同。
Day 3-4：练习问题 3 和问题 4 的答题技巧。
Day 5：完成 1 套 Paper 1 真题，严格计时。
Day 6：复习错题，查漏补缺。

5. 考试策略

时间管理：
- 问题 1：5 分钟。
- 问题 2：10 分钟。
- 问题 3：15 分钟。
- 问题 4：30 分钟。
- 留出 10 分钟检查答案。
结构化作答：
- 每段回答一个要点，段落清晰。
- 在问题 4 中，结合来源与背景知识，全面分析。
避免常见错误：
- 不要忽视来源内容。
- 确保答案直接回应问题要求。

6. 总结

核心知识：熟悉日本、意大利和德国的扩张背景、事件和影响。
来源分析：练习提取信息、比较观点、评估价值与局限性。
答题技巧：掌握每种题型的要求，使用清晰的结构作答。
模拟练习：完成真题，熟悉考试节奏。

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1. 书的核心内容

《Rights and Protest》是 IB 历史课程中 Paper 1 的一个专题，重点研究两场重要的历史运动：

美国民权运动（1954-1965）
南非反种族隔离斗争（1948-1964）

这本书既是一个学习指南，也提供了复习工具，帮助学生理解核心内容、掌握考试技巧，并进行主题比较。

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