这本《Psychology - Course Preparation - Darren Seath and Lee Parker - Oxford 2019》《牛津IB课程准备：心理学》是一本定位非常清晰的预备性教材，与之前介绍的所有核心教材都有本质区别。
全面详细介绍：《牛津IB课程准备：心理学》
书籍基本信息
书名: 《牛津IB课程准备：心理学》
系列: 牛津IB课程准备系列
出版社: 牛津大学出版社
目标读者: 即将开始或刚刚开始IB文凭课程的学生，特别是那些在正式学习IB心理学之前希望打下基础的学生。
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书籍定位与作用
这本书的定位非常明确：它不是IB心理学课程的正规教科书，而是一本 “预备”或“导引”用书。它的作用在于“铺路”和“搭桥”，而不是覆盖IB大纲进行深入教学。
其核心目的是：
平滑过渡：帮助学生从中学前期的学习模式，平稳过渡到IBDP阶段对心理学的要求。
激发兴趣：通过介绍心理学有趣的核心话题，激发学生对这门学科的兴趣，为后续两年的深入学习做好动机准备。
奠定基础：提供学习IB心理学所需的基础知识、思维方式和关键技能，降低正式开课后的学习难度。
内容结构与核心主题
本书的内容不会严格遵循IB心理学的官方大纲结构，而是会选取心理学中最能吸引初学者、最基础的概念进行介绍。其结构可能包括：
第一部分：什么是心理学？
核心内容：纠正“心理学就是常识”或“心理学就是心理咨询”的常见误解。介绍心理学作为一门科学的本质，以及其主要的研究领域（如生物心理学、认知心理学、社会心理学等）。
第二部分：心理学关键主题入门
核心内容：以浅显易懂的方式介绍一些IB心理学中会深入探讨的核心主题，例如：
大脑与行为：简要介绍大脑如何影响我们的行为。
记忆：记忆是如何工作的？为什么有时会遗忘？
社会影响：他人如何影响我们的思想和行为？
儿童发展：我们从婴儿到成人经历了哪些心理变化？
心理问题：简要介绍什么是焦虑、抑郁等常见心理问题。
第三部分：培养IB学习技能
核心内容：提前训练IB课程所要求的核心能力，例如：
批判性思维：如何对简单的心理学说法或新闻报道提出质疑。
探究精神：如何提出一个可以研究的心理学问题。
学术写作基础：如何组织一个简单的段落来表达观点。
主要特点与学习价值
低门槛与友好性：语言和概念解释都非常浅显易懂，避免使用过多专业术语，旨在消除初学者对心理学的畏惧感。
兴趣导向：内容设计旨在“有趣”和“引人入胜”，通过大量的现实生活例子、趣闻和简单的活动来吸引学生。
技能先行：重点不在于传授大量知识，而在于提前培养IB学习者所需的思维模式和学习技能。
建立信心：让学生在正式进入高难度的IB课程前，对心理学有一个积极的初步印象和基本的了解，从而建立学习信心。
权威出版社的品质保证：尽管是预备教材，但由牛津大学出版社出版，确保了内容的准确性和质量。
与核心教材（课程伴侣）的关系
这是一个非常重要的区别：
《课程准备》：是 “开胃菜” 。它在IB课程开始之前使用，目的是让你对餐桌上的美食（心理学）产生兴趣，并教你如何使用餐具（学习技能）。
《课程伴侣》：是 “主菜” 。它在IB课程的两年期间作为核心教科书使用，系统、深入地传授大纲要求的所有知识和技能，直接应对考试。
两者是先后衔接、相辅相成的关系，绝非替代关系。
目标读者与使用场景
主要读者：
Pre-IB学生：正在读MYP、IGCSE或本国课程十年级，并确定在IBDP要选修心理学的学生。
IBDP十一年级新生：在正式开课前的暑假或开学第一周，用于预习和准备。
对心理学感兴趣，但不确定是否要在IB中选择它的学生，用于探索和决策。
使用场景：
暑期预习：在进入IBDP之前的暑假，作为轻松的阅读材料。
入门课程：学校在正式开课前开设的短期预备课程中使用。
自主学习：学生用于培养对心理学的初步认识。
总结
《牛津IB课程准备：心理学》是一本设计巧妙的 “学前指南” 。它就像一位友好的向导，在带你踏上充满挑战的IB心理学旅程之前，先为你展示沿途的风光，教你一些基本的徒步技巧，让你对这段旅程充满期待和信心。对于计划选择IB心理学的学生来说，使用这本书进行预习，可以有效降低正式开课后的初始压力，并提升整个学习过程的体验和效果。然而，必须牢记，它不能替代正式的《课程伴侣》教材。
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