IB生物学教材下载《Biology - Course Preparation - Marwa Bkerat - Oxford 2018》

这是一本面向初学者的IB生物学“预备课程”用书。

《Oxford IB Course Preparation: Biology for IB Diploma Course Preparation》

系列: 牛津IB课程预备系列
作者: Marwa Bkerat
出版社: 牛津大学出版社
目标读者: 计划开始或刚刚开始IB文凭课程(尤其是IB生物学)的学生,通常适用于9-10年级(MYP或IGCSE阶段)向11年级(IBDP阶段)过渡的学生。

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书籍详细介绍:

这本书的定位非常独特,它不是正式的IB文凭课程(IBDP)教材,而是一门 “桥梁课程”或“先修课程”用书。其核心目标是帮助学生为正式开启充满挑战的IBDP生物学学习做好知识和技能上的准备。

1. 核心定位与目标

平滑过渡: 许多学生在进入IBDP之前,可能来自不同的科学课程背景(如不同的MYP模块、IGCSE不同考局、或各国本土课程)。这本书旨在填补知识背景差异,帮助学生建立一个学习IB生物学所需的基础知识通用平台。

建立信心与兴趣: 通过介绍IBDP生物学的核心主题和基本方法,让学生提前熟悉其广度和思维模式,减轻正式开课时的陌生感和焦虑感,激发学习兴趣。

培养初步技能: 引入IB课程所强调的探究、数据处理和批判性思维等技能的初级形式。

2. 主要内容与特色

IBDP生物学核心主题的预览: 书中会涵盖一些IBDP生物学中最基础、最重要的主题的简化版或导论版,例如:细胞结构、生物分子、遗传学基础、生态学概念等。内容深度和广度远低于正式的IBDP教材。

侧重于基础概念: 重点讲解关键术语、基本原理和常见的生物学过程,确保学生具备理解更复杂DP内容所必需的“语言”和“常识”。

引入IB学习方法:

可能会包含简单的探究性问题,引导学生像IB学生一样思考。

介绍基本的实验安全、测量和数据记录方法。

通过活动初步接触图表绘制和数据分析。

语言与读写能力支持: 考虑到IBDP对学术英语的要求,这类预备用书通常会注重学术词汇的积累和科学文本阅读能力的培养。

结构清晰、易于上手: 内容编排友好,练习难度适中,旨在建立成功体验,而非制造挑战。

3. 对学生的价值

“热身”与“减震”: 对于那些担心IB生物学难度大或科学基础不牢的学生来说,这本书是一个理想的热身工具。它像正式比赛前的适应性训练,能有效减少“起步冲击”。

发现兴趣与潜力: 学生可以通过学习预备内容,判断自己是否对生物学有真正的兴趣,从而更明智地决定在IBDP是否选择生物学以及选择SL还是HL。

赢在起跑线: 提前接触核心概念和术语,使得当正式DP课程开始时,学生能够更快地进入状态,理解得更深入,从而在课程初期建立领先优势。

适用于暑期学校或短期预备课程: 这本书常被用于正式的IBDP开始前的暑期预备项目或短期衔接课程。

总结来说, 这本《Oxford IB Course Preparation: Biology》是IB生物学学习旅程的 “启动器”或“入门指南”。它不教授完整的IBDP内容,而是为即将开始的艰苦而充实的攀登铺设最初、最平缓的一段坡道。对于希望提前准备、确保顺利过渡到IBDP生物学课程的学生来说,这是一本非常有价值的投资。

与其他书籍的关系:

它与您之前看到的所有正式IBDP教科书、复习指南和答案册前后衔接关系

学生完成这本预备课程的学习后,将转向使用如《Oxford Biology Course Companion》、《剑桥版 Biology》或《Peeters-Weem版 Biology》等正式DP核心教材,开始为期两年的完整课程学习。

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IB生物学教材下载《Biology - Course Companion - Andrew Allott and David Mindorff - SPANISH - Oxford 2014》

这是牛津版IB生物学教材的西班牙语译本

《Biología - Libro del Alumno》(牛津IB文凭课程西班牙语版)

系列: Programa del Diploma del IB Oxford(牛津IB文凭课程系列)
性质: 西班牙语译本
原作者: Andrew Allott, David Mindorff
译者/改编者: José Azcue
出版社: 牛津大学出版社
目标读者: 以西班牙语为学习语言的IB生物学学生(同时适用于SL和HL)。

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书籍详细介绍:

这本书是您之前介绍的 《Oxford IB Diploma Programme: Biology Course Companion》 的官方授权西班牙语版本。它并非一本新书,而是为满足全球西班牙语使用者需求而制作的译本。

1. 核心定位与目标:
本书的核心定位是作为西班牙语IB学生的核心生物学教科书。其目标与原版完全一致:

提供全面、准确、符合IB大纲的生物学知识。

培养科学探究技能和批判性思维。

整合IB核心要素(如TOK知识论链接、国际视野)。

帮助学生为所有内部和外部评估做好准备。

2. 主要内容与特色:

完整的原版内容移植: 本书完整保留了英文原版的所有核心内容、章节结构、图表、学习特色(学习目标、关键术语、练习题)以及独特的TOK板块和国际视野内容。知识体系与评估重点与原版100%对应。

专业的学术翻译:

由专业人士(José Azcue)翻译或改编,确保生物学专业术语的准确性和一致性,这是自学科习的基础。

不仅仅是文字的直译,还考虑了西班牙语学术语境和表达习惯,使内容更符合西语学习者的思维模式,便于理解。

服务特定学生群体:

对于在西班牙语学校就读IB课程的学生,或在双语学校选择用西班牙语学习生物学的学生,这本书是必不可少的官方指定或主要参考教材。

它确保了这些学生能够用自己最熟练的语言接触和理解复杂的生物学概念,扫除了语言障碍,使他们能够专注于学科内容本身。

保持牛津品牌质量: 作为牛津大学出版社的产品,本书在翻译和制作上同样保持高质量,图表清晰,排版专业。

3. 对学生的价值:

平等的学习机会: 为非英语母语者提供了使用世界顶级IB教材的机会,保障了他们的学习质量。

降低语言门槛: 学生无需克服额外的英语阅读障碍,可以更直接、更高效地掌握生物学知识,将更多认知资源用于理解复杂概念而非解码语言。

备考优势: 学生可以用母语夯实知识基础,即使在最终考试(可能是英语)中,对概念的深刻理解也能极大地帮助其应对试题。

支持双语发展: 对于双语学习者,可以将其与英文原版对照使用,同步提升学科知识和专业英语词汇。

总结来说, 这本《Biología - Libro del Alumno》是牛津IB生物学教材生态中不可或缺的组成部分,它体现了IB课程多语言性和国际包容性的核心精神。它让西班牙语学习者能够原汁原味地接触到由Andrew Allott和David Mindorff打造的经典课程内容,是这一特定学生群体在整个IB生物学学习旅程中最可靠、最权威的伙伴。

重要提示:
使用此版本的学生,应配套寻找或使用其对应的西班牙语版答案集、复习指南以及IA指导材料,以形成完整的西班牙语学习支持体系。您之前看到的《Academy Study Guide》等复习资料,通常也都有相应的西班牙语版本可供选择。

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