这本书是 《English B Course Companion: 2nd Edition》,由 Kawther Saa'd AlDin 和 Kevin Morley 编写,出版方为 Oxford University Press,属于 Oxford IB Diploma Programme 系列。它是针对 IB English B 课程设计的核心教材的第二版,与最新的 IB English B 大纲完全匹配,旨在帮助学生系统学习语言技能、理解课程主题并准备评估任务。以下是对这本书的详细分析及其在学习中的应用建议。
信息解读
(1) 标题
- “English B” 表明本书是专门为 IB English B 课程设计的教材。
- “Course Companion” 强调其作为学习伴侣的功能,适合课堂教学和课外自学。
(2) 版本
- “2nd Edition” 表示这是第二版,与 IB English B 最新课程要求完全一致(2020年后更新的大纲)。
(3) 作者
- Kawther Saa'd AlDin 和 Kevin Morley 是经验丰富的 IB 教师和教材编写者,确保内容的实用性和针对性。
(4) 出版社
- Oxford University Press 是 IB 教材领域的重要出版商,其出版物严格遵循 IB 课程大纲。
(5) 设计
- 设计采用鲜艳的颜色和字母图案,象征语言学习的多样性和创造性,符合 IB English B 的主题导向学习理念。
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教材特点
(1) 紧扣 IB 课程大纲
- 本书完全符合 IB English B 最新课程要求,覆盖五大主题(身份、经验、人类创造力、社会组织和共享地球)。
- 提供与评估任务(Paper 1、Paper 2 和 Individual Oral (IO))相关的练习和指导。
(2) 综合性学习资源
- 提供多样化的语言技能训练,包括阅读理解、写作、听力和口语练习。
- 结合真实语境的文本和活动,帮助学生理解语言的实际应用。
(3) 主题导向学习
- 紧密围绕 IB English B 的五大主题展开,结合相关文本和活动,培养学生的批判性思维和跨文化理解能力。
(4) 评估任务支持
- 提供针对 Paper 1、Paper 2 和 IO 的详细指导和练习,帮助学生掌握评估任务的要求。
- 提供范例答案和评分标准,帮助学生理解如何满足 IB 标准。
(5) 自学与课堂结合
- 适合学生在课外进行自学,也适合教师在课堂上组织活动。
教材内容包含的部分
(1) 语言技能训练
-
阅读理解
- 提供多样化的文本(如新闻文章、博客、广告、访谈等),帮助学生提升阅读分析能力。
- 示例:如何识别文本的主旨、细节和隐含意义。
-
写作任务
- 包括多种写作类型(如正式信件、电子邮件、文章、报告等)的指导和练习。
- 示例:如何使用适当的语法和词汇表达观点。
-
听力练习
- 提供真实语境中的听力材料,帮助学生理解对话和信息。
- 示例:听取访谈、广播节目或日常对话并回答相关问题。
-
口语任务
- 提供口语练习和指导,帮助学生提升表达能力。
- 示例:如何在个人陈述或讨论中清晰表达观点。
(2) 主题导向学习
- 每个章节围绕 IB English B 的五大主题展开,结合相关文本和活动,帮助学生理解语言与文化的联系。
- 示例内容:
- 身份(Identities):探索个人和文化认同。
- 经验(Experiences):讨论生活经历和全球化影响。
- 人类创造力(Human Ingenuity):探讨科技发展和艺术表达。
- 社会组织(Social Organization):分析社会结构和关系。
- 共享地球(Sharing the Planet):关注环境问题和全球合作。
(3) 评估任务支持
-
Paper 1(写作任务)
- 提供写作任务的指导和范例答案,帮助学生提升写作技巧。
- 示例:如何根据题目要求组织文章结构并使用适当的语法。
-
Paper 2(阅读理解)
- 提供阅读理解的练习和评分标准,帮助学生提升分析能力。
- 示例:如何回答阅读理解问题并解释文本观点。
-
Individual Oral (IO)
- 提供口语任务的指导和范例答案,帮助学生提升口语表达能力。
- 示例:如何结合主题和文本进行个人陈述。
(4) 附加资源
- 提供额外的在线资源或补充材料,包含额外的练习、互动活动和听力材料。
如何将本书用于 IB 学习
(1) 系统学习语言技能
- 按照书中的章节结构系统学习阅读、写作、听力和口语技能。
- 在学习过程中,重点思考以下问题:
- 如何根据语境选择适当的语言表达?
- 如何提升语言的准确性和流畅性?
(2) 深入理解课程主题
- 结合书中的文本和活动,深入探讨 IB English B 的五大主题。
- 在学习过程中,重点思考以下问题:
- 主题如何与现实生活联系?
- 如何通过语言表达对主题的理解?
(3) 准备评估任务
- 使用书中的练习针对性提升以下任务的表现:
- Paper 1:练习写作任务,掌握文章结构和语言表达技巧。
- Paper 2:练习阅读理解题,提升分析能力。
- IO:结合主题和文本进行口语表达练习。
(4) 结合课堂指导
- 在课堂上使用教材进行指导,帮助学生理解课程主题和语言技能。
- 在课堂上组织讨论活动,帮助学生提升语言应用能力。
学习建议
(1) 定期完成练习
- 每周完成教材中的练习,系统学习语言技能和课程主题。
- 在完成练习时,重点思考以下问题:
- 如何根据语境选择适当的语言表达?
- 如何通过语言表达对主题的理解?
(2) 针对性提升语言技能
- 根据教材中的内容,针对性提升以下语言技能:
- 阅读:分析文本的主旨和细节。
- 写作:组织段落并使用适当的词汇。
- 听力:理解对话和信息。
- 口语:清晰表达观点并与他人互动。
(3) 准备评估任务
- 使用教材中的练习针对性提升以下任务的表现:
- Paper 1:练习写作任务,掌握文章结构和语言表达技巧。
- Paper 2:练习阅读理解题,提升分析能力。
- IO:结合主题和文本进行口语表达练习。
(4) 结合课堂指导
- 在课堂上使用教材进行指导,帮助学生理解课程主题和语言技能。
- 在课堂上组织讨论活动,帮助学生提升语言应用能力。
《English B Course Companion: 2nd Edition》 是一本全面的核心教材,适合 IB English B 学生和教师在以下方面使用:
- 系统学习语言技能:帮助学生全面提升阅读、写作、听力和口语能力。
- 深入理解课程主题:通过文本和活动探索语言与文化的联系。
- 准备评估任务:通过练习提升评估任务表现。
- 自学与课堂结合:适合学生在课外自学,也适合教师在课堂上组织活动。
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