IB法语教材下载《Panorama francophone 1 French ab initio for the IB Diploma Workbook Second Edition》

这本书是 《Panorama francophone 1: French ab initio for the IB Diploma Workbook (Second Edition)》，由 Danièle Bourdais 和 Sue Finnie 编写，出版方为 Cambridge University Press。它是配套于主教材的练习册，专为 IB French ab initio 课程设计，旨在帮助学生巩固语言技能，同时提供额外的练习资源以支持课堂学习和自主学习。以下是这本练习册的详细分析及学习建议：

信息解读

(1) 标题

“Panorama francophone 1” 表明这是该系列的第一册，专注于初学阶段的法语学习。
“Workbook” 明确指出这是练习册，主要用于巩固主教材内容，通过额外的活动和任务帮助学生提升语言技能。
“Second edition” 表明这是第二版，内容经过更新和优化，更好地与 IB ab initio 课程要求接轨。

(2) 设计

图像是一个动态旋转木马，象征学习语言的乐趣和探索文化的多样性，与 IB ab initio 的全球化视野相契合。

(3) 作者

Danièle Bourdais 和 Sue Finnie 是经验丰富的语言教育专家，确保练习册内容与主教材紧密结合，同时符合 IB 课程要求。

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练习册特点

(1) 配套主教材

练习册与主教材内容紧密结合，提供额外的练习任务，帮助学生巩固所学知识。
每个章节的练习与主教材的主题和语言技能相对应。

(2) 强化语言技能

提供针对听、说、读、写四项语言技能的练习，帮助学生在实践中提升能力。
示例：通过句型填空、对话补充和写作任务练习语法与词汇。

(3) 课程主题导向

练习内容围绕 IB ab initio 的三大主题设计（个人与社会关系、人类创造力、共享地球），帮助学生理解语言与文化的联系。

(4) 自主学习支持

练习册可以独立使用，适合学生在课后进行自主学习，进一步巩固课堂内容。
提供清晰的任务指引和答案结构，帮助学生自我评估。

(5) 评估任务练习

包括专门设计的写作、阅读理解和口语任务练习，帮助学生熟悉 IB ab initio 的评估要求。
提供模拟考试题和评分标准，帮助学生为正式评估做好准备。

(6) 文化与语言结合

练习任务融入法语国家的文化背景，帮助学生在真实语境中应用语言技能。
示例：通过阅读理解练习了解法国的节日或习俗。

练习册内容包含的部分

(1) 语言技能练习

阅读理解
- 提供短文、广告、对话等形式的文本，帮助学生提升阅读分析能力。
- 示例：从文本中提取关键信息并回答相关问题。
写作任务
- 包括句型练习、段落补充和简单文章写作任务，帮助学生提升写作能力。
- 示例：如何描述一天的活动或表达个人观点。
听力练习
- 提供听力任务和相关问题，帮助学生理解语音语调和信息内容。
- 示例：听取简单的对话并填写空白信息。
口语任务
- 提供口语练习，如模拟对话、角色扮演或主题陈述，帮助学生提升表达能力。
- 示例：如何用法语进行简单的自我介绍或讨论日常话题。

(2) 主题导向练习

每个章节的练习围绕 IB ab initio 的三大主题展开，结合相关活动和任务，帮助学生理解语言与文化的联系。
示例内容：
- 个人与社会关系：通过练习描述家庭和朋友。
- 人类创造力：讨论科技发展或艺术表达。
- 共享地球：关注环境问题或社会责任。

(3) 文化内容练习

提供与法语国家文化相关的练习，如节日习俗或社会问题。
示例：阅读法国节日的介绍并回答相关问题。

(4) 评估任务支持

写作任务
- 提供写作任务的练习，如简单文章或信件写作，帮助学生熟悉 IB 写作评估要求。
- 示例：如何根据题目要求组织文章结构并使用适当的语法。
阅读理解
- 提供阅读理解练习和评分标准，帮助学生提升分析能力。
- 示例：如何回答阅读理解问题并解释文本观点。
口语任务
- 提供口语任务练习，如主题讨论或个人陈述，帮助学生熟悉口语评估要求。
- 示例：如何结合主题进行个人表达或互动。

(5) 实践活动

提供多样化的实践活动，如填空、匹配、句型改写等，帮助学生在真实语境中应用语言技能。
示例：如何在购物对话中使用适当的表达方式。

如何将练习册用于学习

(1) 配套主教材学习

在学习主教材的过程中，使用练习册中的任务巩固语言技能。
示例：阅读主教材中的文本后，完成练习册中的相关任务。

(2) 自主学习工具

练习册可以独立使用，适合学生在课后进行自主学习。
示例：每天完成一个单元的练习，逐步提升语言能力。

(3) 准备评估任务

使用练习册中的任务练习写作、阅读理解和口语评估要求。
示例：完成模拟考试题并对照评分标准进行自我评估。

(4) 结合文化背景学习

通过练习了解法语国家的文化背景，理解语言在文化中的应用。
示例：完成与法国节日相关的阅读理解练习。

(5) 课堂活动支持

教师可以使用练习册中的任务作为课堂活动，帮助学生提升语言技能。
示例：组织学生进行角色扮演或讨论练习。

学习建议

(1) 定期完成练习

每周完成练习册中的任务，系统提升语言技能。
示例：每天完成一个单元的练习，逐步提升听、说、读、写能力。

(2) 针对性提升语言技能

根据练习册中的内容，针对性提升以下技能：
- 阅读：分析文本的主旨和细节。
- 写作：练习句型结构和词汇表达。
- 听力：理解对话和信息。
- 口语：清晰表达观点并与他人互动。

(3) 准备评估任务

使用练习册中的任务模拟评估环境，熟悉写作、阅读理解和口语评估要求。
示例：完成写作任务并对照评分标准进行自我评估。

(4) 结合文化背景学习

通过练习了解法语国家的文化背景，理解语言在文化中的应用。
示例：完成与法语国家社会问题相关的阅读练习。

《Panorama francophone 1 Workbook (Second Edition)》 是一本配套于主教材的练习册，专为 IB French ab initio 学习设计，适合学生和教师在以下方面使用：

巩固语言技能：通过额外的练习任务提升听、说、读、写能力。
深入理解课程主题：通过练习探索语言与文化的联系。
准备评估任务：通过模拟考试题和任务练习提升评估表现。
支持自主学习：作为课后学习工具，帮助学生系统提升语言能力。

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