IB信息技术教材

这本书《Information Technology in a Global Society - Stuart Gray - 2011》是IB教育体系中一门重要技术类学科的核心教材。

全面详细介绍：《国际文凭课程：全球化社会中的信息技术》

书籍基本信息

书名: 《国际文凭课程：全球化社会中的信息技术》

作者: 斯图尔特·格雷

目标读者: 攻读国际文凭大学预科项目（IB Diploma Programme）并选修了“信息技术与全球化社会”科目的学生。

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书籍定位与作用

这本书是专门为IB的信息技术与全球化社会（Information Technology in a Global Society, ITGS）课程编写的综合性教科书。ITGS是一门独特的课程，它不像传统的计算机科学课程那样侧重于编程或计算机理论，而是聚焦于信息技术对社会产生的广泛影响及其相关的伦理议题。

这本书的定位是作为学生学习该课程的核心教学资源，旨在：

全面覆盖大纲：系统性地涵盖ITGS课程大纲的所有主题和内容要求。

培养批判性思维：引导学生审视和评估IT发展带来的社会与伦理后果。

应对IB评估：帮助学生准备内部评估和期末笔试。

内容结构与核心主题

本书的内容完全围绕ITGS课程大纲构建，主要分为三大部分：

第一部分：ITGS核心概念与理论基础

核心内容：介绍ITGS课程的基础框架，包括关键概念如利益相关者、影响（社会与伦理）、解决方案和可靠性等。同时会梳理相关的IT系统基础知识（硬件、软件、网络、数据库等），为学生后续的分析打下技术基础。

第二部分：指定主题
这是课程的规定内容，通常深入探讨三个与当代社会息息相关的IT领域：

社会与伦理议题

IT系统

应用于特定场景的IT系统（具体主题可能随大纲更新而变化，例如可能是商业与就业、健康与福祉、环境等领域）。

第三部分：更高层次的延伸（HL扩展）

核心内容：这是为高水平学生准备的更深入、更复杂的研究主题，可能涉及人工智能、机器人技术、政策制定等前沿领域，要求进行更深入的分析和案例研究。

贯穿全书的重点：社会与伦理分析。对于每一个IT主题（如云计算、社交媒体、大数据、电子商务），本书都会引导学生思考：

社会影响：它对个人、社区、组织和文化产生了哪些积极和消极的影响？

伦理困境：它引发了哪些关于隐私、安全、知识产权、平等存取和言论自由的伦理问题？

主要特点与教学价值

紧扣IB大纲：内容组织清晰，与官方教学大纲高度对应，是教师教学和学生备考的可靠依据。

真实的全球案例研究：书中会包含大量来自世界各地的真实案例，帮助学生将抽象的概念和理论与现实世界联系起来，这是ITGS课程学习和考试的关键。

“ITGS三角关系”框架：本书会强调并运用ITGS的核心分析框架，即审视特定IT技术/系统、在特定社会场景中的应用、以及对特定利益相关者产生的社会与伦理影响三者之间的关系。

技能培养导向：

内部评估支持：指导學生如何完成ITGS的内部评估——一项基于对真实组织进行IT系统调查的独立项目。

考试技巧：提供应对Paper 1（基于预置案例的简答题）和Paper 2（基于全球IT议题的论文）的写作指导和策略。

关注前沿动态：IT领域发展迅速，优秀的ITGS教材会努力涵盖最新的技术趋势和相关的社会讨论，斯图尔特·格雷的这本教材在此方面通常做得不错。

作者简介

斯图尔特·格雷 是IB ITGS教育领域内一位知名的专家和教育家。他通常具有丰富的ITGS教学经验，深刻理解学生的学习难点和考试要求。他的写作旨在将复杂的技术概念和社会分析转化为学生易于理解和掌握的内容。

目标读者与使用场景

主要读者：

IBDP学习“信息技术与全球化社会”科目的学生。

教授该科目的IB教师，将其作为核心教学资源。

使用场景：

日常课堂：作为教科书，跟随课程进度学习各个主题。

案例研究与讨论：为课堂讨论和论文写作提供素材和分析框架。

复习备考：在期末考试前，用于系统梳理知识点、核心概念和案例分析模型。

完成内部评估：为IA项目提供方法论指导和灵感。

总结

《国际文凭课程：全球化社会中的信息技术》由斯图尔特·格雷编写，是一本权威、实用且紧扣课程的IB教材。它成功地将快速发展的信息技术与其广泛的社会伦理影响结合起来，为学生提供了一个分析数字时代的强大框架。对于任何一位选择IB ITGS课程的学生来说，深入学习和掌握这本书的内容，不仅是取得学业成功的关键，更是培养在技术驱动的世界中成为负责任公民所必需的批判性思维能力的重要一步。

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全面详细介绍：《ITGS 术语表》

书籍基本信息

书名: 《ITGS 术语表》

来源: 源自《国际文凭课程：全球化社会中的信息技术》

所属学科: IB信息技术与全球化社会

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书籍定位与作用

这本书是一本高度专业化的辅助性学习工具，其核心定位是：

专用词典：为学习IB“信息技术与全球化社会”这门课程的学生，提供课程所涉及的专业术语和核心概念的准确定义。

复习与备考利器：在课程学习，尤其是在考前复习阶段，用于快速查阅、巩固和记忆关键概念，确保在考试（Paper 1和Paper 2）中对术语的使用准确无误。

理解与写作的基石：ITGS课程要求学生能够清晰、准确地分析和讨论IT技术对社会的影响。掌握统一的术语是进行有效论证和书面表达的基础。

内容涵盖范围

这本术语表的内容紧密围绕ITGS课程大纲，通常会涵盖以下领域的核心词汇：

技术与系统基础：

硬件：如服务器、路由器、传感器、RFID等。

软件：如数据库管理系统、操作系统、应用软件等。

网络：如LAN、WAN、VPN、云计算、协议等。

信息技术系统：如ERP、CRM、SCM等。

ITGS核心概念与议题：

可靠性与完整性：数据可靠性、信息完整性等。

安全与控制：加密、防火墙、网络犯罪、生物识别技术等。

监控：Cookies、数字足迹、隐私权等。

人与机器：人工智能、专家系统、机器人技术等。

数字化生活：数字鸿沟、全球化、平等存取等。

伦理与社会影响：知识产权、版权、开源软件、网络欺凌等。

与战略课程框架相关的术语：

与社会和伦理议题分析相关的术语，如利益相关者、影响、解决方案、伦理困境等。

主要特点与学习价值

精准对标IB大纲：所有术语的筛选和定义都与IBO官方发布的ITGS课程指南保持一致，确保了学术上的准确性，避免了因使用网络搜索而来的不准确或过时的定义。

提升答题专业性：在IB考试中，使用精确的学科术语是获得高分的关键。这本术语表能帮助学生避免使用模糊的日常语言，从而在书面回答中展现出更高的学科素养。

提高学习效率：它将散落在教材各处的关键定义集中在一起，学生无需在厚厚的教材中翻找，可以快速定位和复习，极大提升了学习效率，特别适合在碎片时间进行记忆和考前冲刺。

构建知识体系：术语是学科的基石。通过系统性地掌握这些术语，学生能更好地理解不同IT概念之间的关联，从而构建起更牢固、更系统的ITGS知识框架。

支持内部评估：学生在进行内部评估项目时，需要用到大量专业术语来描述IT系统、分析影响和提出解决方案，这本术语表是极佳的写作参考。

目标读者与使用场景

主要读者：

所有选修IB “信息技术与全球化社会” 科目的学生。

教授ITGS课程的教师，可用于统一教学中的术语表述。

使用场景：

课前预习：提前了解新章节中将出现的专业术语。

课堂学习：随时查阅，加深对教师讲解内容的理解。

完成作业与IA：在撰写分析报告和内部评估时，确保用词准确。

考前复习：作为核心复习资料，反复记忆和核对所有关键术语，确保在考试中万无一失。

总结

《ITGS术语表》虽然体积小巧，内容形式单一，但它是ITGS这门IB课程中不可或缺的“瑞士军刀”。它不提供长篇大论的理论分析，而是提供了构建一切分析和论证所必需的基础单元。对于任何一位志在ITGS课程中取得优异成绩的IB学生来说，熟练使用并掌握这本术语表，是迈向成功的一项基础且关键的准备。

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